Rastúci trend úzkostí, predsudkov a extrémnych postojov na školách. Výnimkou nie sú ani pokusy o samovraždy, ktoré podľa dát Inštitútu zdravotníckych analýz a NCZI stúpajú. Zmeniť to má Národný koordinátor prevencie radikalizácie. Spolupracovať majú štát aj mimovládny sektor.
„Stretli sme sa ako ľudia, ktorí nesú zodpovednosť nielen za školy, ale za budúcnosť našej spoločnosti. Vidíme realitu v školách, doma aj v online priestore – a nemôžeme sa tváriť, že sa nás to netýka,“ povedal minister Tomáš Drucker.
Nový centrálny orgán
Nárast extrémistických prejavov v školských zariadeniach priznal Tomáš Drucker. Spolu s ministrami Matúšom Šutajom Eštokom, Borisom Suskom a ďalšími organizáciami sa dohodli na potrebe vytvoriť zastrešujúcu platformu, ktorá by prepojila jednotlivé politiky.
„Všetci zodpovední aktéri máme povinnosť chrániť naše deti a bojovať s takými nebezpečnými trendami, ako je radikalizácia, drogy na školách, kyberšikana a ďalšie. Je nevyhnutné, aby do boja s radikalizáciou boli zapojené všetky sektory, nie je to len o bezpečnom školskom prostredí,“ povedal minister vnútra Matúš Šutaj Eštok.
Okrem nárastu extrémistických prejavov sa podľa rezortu školstva zvyšujú aj pokusy o samovraždu mladých ľudí: „Preto je potrebné posilniť pedopsychiatriu, terénne služby, školskú psychológiu a dostupnosť anonymnej pomoci. Kľúčová je kontinuita starostlivosti, aby deti po kríze nezostávali bez podpory.“
Ministerstvo pri nastavovaní systému prevencie ako inšpiráciu uvádza modely z Dánska, Nemecka či Veľkej Británie. Jednotlivé krajiny spolupracujú medzi rezortmi s dôrazom na včasné zachytenie rizík.
Informačné centrá a prevencia
„Prevencia musí stáť na spoločnom, nadrezortnom postupe. Potrebujeme niekoho, kto bude z centrálnej úrovne jednotlivé aktivity prepájať tak, aby sa efektívne využili všetky naše nástroje a aby sme radikalizácii detí dokázali predchádzať,“ povedal minister spravodlivosti Boris Susko.
S kampaňou pre školy prišiel začiatkom novembra aj rezort vnútra. Súčasťou sú informačné kancelárie pre obete – jedna z nich je aj v Malackách. Program je primárne zameraný na zamestnancov škôl, sekundárnou skupinou majú byť žiaci a študenti.
„Ministerstvo od roku 2024 prijalo viacero systémových opatrení a bude v nich pokračovať – tak, aby mala každá škola dostupnú odbornú pomoc a aby bolo duševné zdravie detí chránené odborne, koordinovane a dlhodobo,“ povedal rezort školstva.
Od februára tohto roka zároveň platí nová smernica k prevencii a riešení šikanovania. Legislatíva po prvýkrát posilňuje ochranu učiteľov aj žiakov.
